Mapa dziedzictwa kulturowego Jasiony
Mamy wielką radość podzielić się kolejnym efektem pracy mieszkańców Jasiony (gm. Lewin Brzeski) – mapą dziedzictwa kulturowego wsi. Mapa powstała w ramach projektu zainicjowanego przez mieszkanki Jasiony, zorganizowane wokół lokalnej izby regionalnej pn. „Archiwum Pod Trzema Miotłami”.
To pierwsze takie opracowanie w historii miejscowości i ważny krok w stronę odkrywania i ochrony lokalnej pamięci.
Mapa powstała na podstawie rozmów z mieszkańcami, zebranych fotografii rodzinnych oraz wspólnych spotkań, podczas których przywoływano dawne miejsca, nazwy, historie i wydarzenia. Dzięki temu udało się odtworzyć przestrzeń Jasiony taką, jaką pamiętają ci, którzy ją współtworzyli – od powojennych przesiedleń, przez kształtowanie się nowej społeczności, aż po codzienne życie w dawnej wsi-folwarku.
Mapa powstała na podstawie rozmów z mieszkańcami, zebranych fotografii rodzinnych oraz wspólnych spotkań, podczas których przywoływano dawne miejsca, nazwy, historie i wydarzenia. Dzięki temu udało się odtworzyć przestrzeń Jasiony taką, jaką pamiętają ci, którzy ją współtworzyli – od powojennych przesiedleń, przez kształtowanie się nowej społeczności, aż po codzienne życie w dawnej wsi-folwarku.
Na mapie znalazły się m.in.:
• miejsca, których już nie ma, ale żyją w opowieściach mieszkańców,
• dawne gospodarstwa i punkty orientacyjne,
• przestrzenie ważne dla pamięci rodzinnej,
• elementy materialnego i niematerialnego dziedzictwa,
• historie związane z powstaniem i rozwojem wsi.
Ta mapa to coś więcej niż dokument – to wspólne dzieło mieszkanek i mieszkańców, którzy zdecydowali się podzielić swoją pamięcią, a tym samym dopisać kolejny rozdział do historii Jasiony.
Dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w rozmowach, przekazali zdjęcia, wspomnienia i wskazówki.
Wasza wiedza i pamięć tworzą tę mapę.
I sprawiają, że Jasiona — najmniejsza spośród trzech Jasion na Opolszczyźnie — zyskuje swoje miejsce na kulturowej mapie regionu.
Udostępniamy mapę online na wolnej licencji CC BY-NC – można ją pobrać, wykorzystać na lekcjach, działaniach animacyjnych oraz podczas rodzinnych spacerów śladami lokalnej historii.
